Занятие по рисованию № 3 (2-я младшая группа)

Тема: Радуга (12.05.20 - 15.05.20).

Цель: Продолжать формировать умение у детей замечать явления природы и желание отразить их красоту с помощью изобразительных средств. Формировать у детей представление о природном явлении - радуге. Закрепить знание детей о цветах радуги. Создать эмоционально положительное настроение, удовлетворение от результатов работы, вызвать интерес к изображению радуги..

Задачи:

Развивающая: Развивать эмоциональный отклик на красоту окружающей природы и мелкую моторику; упражнять в назывании цветов, пояснять словами, что они видят. Обозначить форму радуги (дугообразная, изогнутая, полукруглая).

Обучающая: Определять, каким способом можно нарисовать радугу (рисование дугообразных линий, дуга одного цвета располагается сразу над дугой другого цвета).

Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к природе; прививать желание создавать совместно со взрослым рисунок, внимательно слушать объяснения.

Оборудование и материалы:
Картинка с изображением радуги, голубой лист тонированной бумаги (можно заранее затонировать альбомный лист акварельными красками и высушить), гуашь (красная, оранжевая, желтая, зеленая, голубая, синяя, фиолетовая), толстая кисточка № 7 или № 8, салфетка, баночка с водой.

Ход занятия:

Побеседуйте с ребенком о погоде на улице, понаблюдайте за облаками и солнышком на небе. Обратите снимание ребенка на то, что поздней весной и летом после дождя, когда снова из-за туч выглядывает солнышко, на небе можно увидеть разноцветную радугу. Прочитайте и повторите вместе с ребенком стихотворение:

Радуга.

С неба слезки падают -

Кап-кап-кап.

Никого они не радуют -

Кап-кап-кап.

Тучки солнце спрятали -

Кап-кап-кап.

Дождиком закапали -

Кап-кап-кап.

Посмотри, вот радуга -

Улыбнись!

Семь цветов, всех радуя, обнялись:

Красный - это солнышко

Поутру

Желтый - одуванчики на лугу.

Есть у нас оранжевый - апельсин.

А зеленый куст растет - у осин.

Голубого неба цвет - над тобой.

Синий - море синее за кормой.

А ещё у радуги фиалок цвет,

Маме фиолетовый подари букет.

                                                                                                                                               Огурцова Л.

                                                                                                                                                      

Рассмотрите с ребенком картинку с изображением радуги на небе, пусть ребенок расскажет вам, какой формы радуга, перечислит цвета на ней и их последовательность.

(Картинка при нажатии увеличивается)

 Предложите ребенку нарисовать на небе радугу:

 Ссылка на видеофайл: https://www.youtube.com/watch?time_continue=86&v=sMCxhpOc8MQ&feature=emb_logo

Также можно рисунок дополнить, нарисовав не только саму радугу в небе, но и солнышко или облака.

Для снятия усталости рук можно сделать гимнастику:

Радуга.

Гляньте: радуга над нами,

(Нарисовать рукой над головой полукруг (маховое движение).
Над деревьями,
(Руки поднять вверх, пальцы разомкнуты)
Домами,
(Руки сложены над головой крышей)
И над морем, над волной,
(Нарисовать волну рукой)
И немножко надо мной.

(Дотронуться до головы)

Рассмотрите рисунок с ребенком, похвалите его за старание.